TIMELAPSE! - ET VÆRK LAG FOR LAG

BYEN ER VORES LEGEPLADS - OPGAVESÆT TIL UDSKOLINGEN

I opgavesættet “Byen er vores legeplads” fortæller vi historierne om forskellige urbane udtryk og deres udøvere. Vi inviterer jer med, når de hver især udforsker byen og tilføjer kreativitet til gadehjørnerne og boligblokkene.



TIMELAPSE

Mund-de-carlo-Barbara-Moleko-Ud-af-mit-hoved.jpg

Fag: Billedkunst
Klassetrin: Udskolingen

Som del af vores ungeinddragende aktiviteter i vores Trygge Tunneler projekt i Greve, har vi udarbejdet et kreativt produkt og tilhørende arbejdsopgave til områdets skoler.

Denne opgave bygger på en timelapse med den spanske graffiti artist Xemayo, der maler et portræt af en kvinde i Gersagerparken (Hundige).

Følg udviklingen af motivet, mens eleverne noterer sig hvad der har ændret sig trin for trin. Slut evt. af med en snak omkring processen bag at male ansigter, hvor der også tales hul på lys, skygger og modlys - og komplimentære farver

Foreslåede fag: Billedkunst
Tidsforbrug: ca 10 minutter

Mund de Carlo - Ud af mit hoved
(feat. Barbara Moleko)


Arbejdsspørgsmål fra Mund de Carlo

Spørgsmål 1: Hvornår har du brug for at være i dine egne tanker og lukke hele verden ude?

Spørgsmål 2: Hvordan sorterer vi i al den information man bliver bombarderet med i din hverdag, og hvad betyder det når du skal tage beslutninger om dit liv?

Klassen ser videoen sammen i plenum

Kan I se hvor videoen er optaget?

  1. Hvad gav jer ledetråde?

  2. Har nogen af jer været der før?

  3. Prøv med jeres egne ord at beskrive stedet: Hvilken stemning er der f.eks?


I hver gruppe tager I 3 screenshots af videoen på jeres telefoner.

Fortæl os om de screenshots I har valgt. For hvert af spørgsmålene, skriver I et par kommentarer til hvert billede.

  1. Hvad kan I se i baggrunden?

  2. Hvordan vil I beskrive de områder I ser?

  3. Har I selv sådan et i




Hvad betyder ordet legeplads for os?

Legeplads er ladet med en masse interessante betydninger og anvendelser. Vi tænker måske mest på et sted i byen, hvor vi lader børn eksperimentere og udfolde sin fantasti - Sammen med andre eller for sig selv. Her er der rum til at lade ideer vokse, fejle, slippe ideer, begynde forfra og prøve noget nyt. Hver handling børnene foretager sig ændrer det sociale og en lille del af det fysiske rum som de er i - Som oftest midlertigt. Dem som har designet legepladsen, har skabt et trygt rum at udfolde sig inden for.

Vi synes ikke udtrykket skal begrænse sig til børn, men at unge og voksne også kan udforske, eksperimentere med


StudiesStreet .

Street art and urban space organisation, founded in 2012. Based on non-profit principles.

Previous
Previous

Musikvideo - Mund de Carlo & Barbara Moleko - Ud af mit hoved'

Next
Next

VIBIN’ IN THE CITY - AF URBAN DANCEr AYUP Abdulkadir